本場次結合神經科學與學習科學的核心概念，深入探討合唱指揮如何透過理解幼童的學習模式、資訊處理機制及技能發展進程，全面極大化低年級小學生合唱團的排練效能。您將在課堂中掌握精準聚焦的溝通策略與高效的解題技巧，學會如何在更短的時間內，打造出能引導學生達成更深層次音樂效果的排練課堂。
HKICF2027 發展日工作坊（二）：事半功倍的方法—初級小學合唱排練的高效秘訣（講者：Beverly Shangkuan-Cheng博士）
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