T. J. Harper博士為合唱音樂演出、合唱教學法與研究、指揮及聲樂演唱專家，現任阿克隆大學（University of Akron）合唱研究系主任。在他指導下，合唱團曾於 2022 年在卡內基大廳演出，並獲邀於美國全國音樂教育協會（NAfME）2014 年全國會議及 2017 年東部區域會議、美國合唱指揮協會（ACDA）2012 年東部區域會議及 2013 年新英格蘭大專合唱會議，以及羅德島音樂教育協會（RIMEA）2010 年春季職前會議等會議中獻唱。國際獲邀演出足跡包括奧地利、哥斯達黎加、捷克、意大利及西班牙。
Harper 博士活躍於美國及國際樂壇，經常獲邀擔任客席指揮、工作坊導師及比賽評審。他曾獲邀赴阿根廷、智利、中國、哥斯達黎加、古巴、德國、香港、印尼、意大利、馬來西亞、墨西哥、緬甸、新加坡、韓國、西班牙、斯里蘭卡、瑞典、台灣、泰國及委內瑞拉等地進行指揮、教學及講學。此外，他亦曾於 2015 年耶魯大學國際合唱音樂研討會、2015 年德國馬格德堡歐洲合唱比賽、哈佛大學、霍夫斯特拉大學、南加州大學及 ACDA 新英格蘭大專合唱會議中擔任主講嘉賓及講者。
Harper 博士的研究領域包括納粹主義對德國合唱音樂的影響，以及作曲家雨果·迪斯特勒（Hugo Distler）的作品，其博士論文題為《雨果·迪斯特勒與納粹德國的復興運動》。他獲得普羅維登斯學院教職員研究資助委員會（CAFR）資助的研究項目包括：合唱排練中的聲樂科學；於德國呂貝克布拉姆斯研究所及奧地利維也納音樂協會大樓研究約翰內斯·布拉姆斯（Johannes Brahms）的音樂；於法國索萊姆聖彼得修道院研究莫里斯·杜魯弗萊（Maurice Duruflé）的音樂；以及於韓國首爾檀國大學研究朝鮮半島的傳統民謠。他的學術文章曾刊載於《ACDA Choral Journal》、《IFCM Choral Bulletin》、《NAfME Online Choral Forum》及《RIMEA Music Education Journal-RIMER》，他亦是近期出版著作《高等教育中的學生參與：多元群體的理論視角與實踐方法》（Routledge 出版）的撰稿作者之一。
Harper 博士近期的領導職務包括國際合唱聯盟（IFCM）理事會成員、ACDA 國際活動常設委員會前主席，以及 ACDA 國際指揮交流計劃（ICEP）總監。他亦曾任羅德島音樂教育協會（RIMEA）主席，以及 ACDA 羅德島分會主席。
Harper 博士以優異成績畢業於南加州大學，獲頒音樂藝術博士學位；他亦擁有加州州立大學北嶺分校合唱指揮碩士學位，以及加州州立大學弗雷斯諾分校學士學位（主修聲樂及合唱指揮）。他曾在加州公立學校系統任教六年，並榮登《美國優秀教師名錄》（Who's Who Among America's Teachers）。作為 Pi Kappa Lambda 國家音樂榮譽協會、NAfME、ACDA、Chorus America、NCCO 及 IFCM 的會員，Harper 博士一直致力於推進大專院校與公立學校的音樂教育及合唱音樂發展。
